Les petits cavaliers en herbe
Ce jeudi 11/03, les groupes « cavalier », « chevaux de trait » et « feu » ont participé à la deuxième séance équitation. Lors de cette deuxième séance nous avons participé à 3 ateliers : voltige, jeux à poney et balade.
Nous allons devenir de vrais cavaliers professionnels!
Le voyage
Pendant une séance de voile, on a fait un test : Le moniteur nous a jetés à l’eau et on devait remonter dans le bateau. On a fait du canoë et on a fait le tour de l’ile. Il fallait aussi tous monter sur un bateau au milieu de l’eau.
A l’espace St Ex, notre hébergement , les chambres étaient très belles. On a visité Autun, le théâtre , les portes romaines, la cathédrale, c’était très beau.
J’ai beaucoup aimé.
Léonie
Remise des permis piétons et cycliste
Avec la classe de CE2 nous sommes allés à la mairie, pour la remise des permis piétons et cyclistes .
Nous nous sommes tous assis; devant nous il y avait le maire et le policier municipal.
A la remise des permis ,Monsieur le maire nous a appelés un par un ,d’abord les CM2 et après les CE2.
Une fois que tout a été fini, on a donné un petit goûter et après nous sommes revenus à l’école.
Majda
Le voyage à Autun
On est allé en bus à Autun. Je me suis mise à côté d’Héloïse.Quand on est arrivé, on est allé à l’hébergement où on a déposé nos valises.Ensuite on est allé à la voile. Le soir, on a préparé notre chambre ; j’étais avec Maëlys et Héloïse. Ensuite on est allé manger. On est retourné dans nos chambres , on s’est couché. Après je me suis réveillée, la première du coup, j’ai lu un livre. J’ai bien aimé la voile et le canoë.
Louane
Sortie athlétisme
Pendant la période 4, en EPS, on s’est entraîné au lancer de vortex, lancer de précision, saut de
haies, au sprint, triple bond et saut en longueur.
Lundi 27 mai, nous sommes allés au stade pour faire la rencontre athlétisme .Il y avait plus de 250 élèves de cycle 2 et cycle 3. Les équipes étaient constituées d’élèves des écoles de Vendenesse les Charolles, La Clayette, Gibles, Vérosvres, Varennes sous Dun et Saint Symphorien des Bois.
En attendant les autres écoles, il pleuvait un peu. C’était décourageant.
Puis les activités ont commencé.
A midi, on a mangé sous le chapiteau et à la fin de la journée, on a fait une course aux bouchons.
On courait pendant 15 minutes et on devait ramasser le plus de bouchons par équipe.
Avis : Loan j’ai bien aimé parce que j’aime le sport et je me suis fait des amis des autres écoles.
Avis : Luigi j’ai tout aimé mais ce que j’ai le plus aimé c’est la course aux bouchons.
Carla et les 5 Petits Cochons
Quand les CM revisitent les contes
Un film d’animation…
On a tous écrit des histoires pour le choix du scénario et on a voté. L’histoire de Tiffanie et Anaëlle a été choisie et on l’a améliorée.
Jorris est venu nous expliquer comment faire un film, quels outils on allait avoir besoin et quel materiel. On a tous apporté des objets et on a créé le décor. Nous avons theâtialisé pour chronométrer la durée du film. On a construit les arbres et les buissons en papier pour réaliser le décor. Jorris nous a expliqué comment prendre les photos.On a enregistré les voix dans le micro. Puis il a fallu choisir la musique sur un site libre de droit.Jorris a complilé tout ça avec un logiciel. Nous avons installé les décors et les personnages et Jorris s’ est occupé des lumières.
Luigi : J’ai bien aimé mais ce que j’ai le plus aimé c’était de faire les voix.
Loan : J’ai bien aimé c’était amusant et j’ai adoré faire les voix.
Voyage scolaire à Lyon
Nous sommes partis 3 jours en voyage scolaire à Lyon (du 2 au 4 mai).
C’était un séjour culturel avec un programme riche.
Nous avons eu des complications en terme de transport (avec le train) mais nous avons réussi à partir
en car à l’aller et en train puis en car à Belleville pour le retour .
Nous avons pris les transports en commun (métro , funiculaire, tramway et bus)
Nous avons aussi beaucoup marché.
Au programme : Visite du vieux Lyon et ses traboules, théâtres romains, visite de la ville (architecture selon les quartiers), Place Bellecour, Opéra, Terreaux, Hotel de Ville, parc de la tête d’or et nombreux musées : musée du cinéma et de la miniature, maison des canuts, musée de la Confluence, atelier cinéma à l’institut Lumière, théâtre des Célestins .
Beaucoup de notions d’histoire et géographie ont été abordées lors du séjour. (c’était l’occasion de faire de véritables leçons sur le terrain ! différentes des photographies des livres)
Cette année nous avons beaucoup travaillé sur le cinéma (d’où la visite de l’institut des frères lumières, musée du cinéma et de la miniature…), sur la bande dessinée (en lien avec le cinéma)
Nous étions logés au Centre hébergement pour les séjours Lyonnais(CISL) .
Nous avons appris à vivre en collectivité, à nous déplacer en ville, respecter le public dans les musées…
Nous sommes revenus émerveillés et avons découvert la ville avec un grand V.
Concours de la Bande Dessinée scolaire d’Angoulême
Concours de la BD scolaire d’Angoulême avec la classe de CM2 de l’école Lamartine de la Clayette
Fin octobre, proposition à la classe de participer au concours de la BD d’Angoulême,.
Ce concours est un concours, national, qui s’adresse à toutes les écoles , collèges et Lycées, ainsi qu’aux individuels .
Les enfants de la classe étaient très motivés pour ce projet.
Après avoir étudié ensemble ce qu’est une bande dessinée, les mises en page, les différents plans (panoramique, rapproché, américain…), les bulles, les onomatopées, les cases , etc…, les enfants se sont répartis en 5 groupes de 6 et ont commencé à chercher un thème, des idées, comment ils allaient se répartir les tâches, certains ayant un « coup de crayon » intéressant et d’autres étant plus dans la rédaction du texte .
Ils se sont alors mis à la recherche des personnages de leur Bande Dessinée, ont choisi un titre, des décors, le déroulé de l’histoire…
Et durant trois mois, en arts visuels et expression écrite, ils ont travaillé sur leur BD. Ils ont réalisé le story board, puis la mise en page, ont tapé les textes à l’ordinateur, ont fait des collages, la mise en couleurs…
Les 5 BD ont été terminées à temps pour être envoyées, début mars, à Angoulême , afin que le jury du festival puissent délibérer.
Voici les titres des 5 bandes Dessinées : « Le Voyage scolaire », « Les 5 soeurs », « Le rêve de Paulo », « Le fermier enragé » et« Les nettoyeurs ».
Et le 5 mai,Roulement de tambour : nous avons consulté les résultats sur le site internet.
Verdict: Le groupe réalisateur de la BD « le fermier enragé »a été récompensé par un petit fauve d’argent.
Une très belle expérience, riche dans tous les domaines scolaires, tant arts visuels, que rédactionnel et recherches documentaires… ainsi que complicité.
Bravo à Tous !!
